În cadrul proiectului „Școala de bine - promovarea și valorificarea unei culturi a bunăstării psiho-sociale în mediul școlar” (PNRR), au fost organizate, în perioada 2-6 martie 2026, o serie de activități dedicate Săptămânii Prieteniei, incluse în Activitatea A.VII - Organizarea și desfășurarea programului psiho-educațional pentru elevi, Subactivitatea A.VII.1 - Activități de prevenție primară: activități extrașcolare.
Scopul acestor activități a fost promovarea relațiilor pozitive între elevi, dezvoltarea empatiei și a spiritului de cooperare, precum și consolidarea unui climat școlar bazat pe respect, sprijin reciproc și apartenență la comunitate.
„Prietenie și mișcare - împreună pentru starea de bine”
Pe terenul de sport, activitatea „Prietenie și mișcare - împreună pentru starea de bine” a îmbinat exercițiul fizic cu activități de cooperare și jocuri de echipă, transformând un moment de mișcare într-o experiență de conectare și colaborare. Elevii au experimentat, într-un mod activ și ludic, importanța sprijinului reciproc, a comunicării și a spiritului de echipă.
Mișcare, energie și spirit de echipă
„Zidul Prieteniei” - mesaje care construiesc comunitatea școlară
Una dintre activitățile centrale a fost „Zidul Prieteniei”, un spațiu simbolic în care elevii au scris gânduri despre prietenie, mesaje de încurajare, apreciere sau recunoștință adresate colegilor. Prin acest demers, elevii au contribuit la construirea unui colaj colectiv al valorilor care susțin relațiile sănătoase: respect, solidaritate și sprijin reciproc.
Prin aceste activități, elevii au avut ocazia să reflecteze asupra modului în care relațiile pozitive și comportamentele prosociale contribuie la starea de bine individuală și colectivă, dezvoltând competențe socio-emoționale esențiale pentru parcursul lor educațional și pentru integrarea socială.
Săptămâna Prieteniei ne-a reamintit tuturor că starea de bine într-o comunitate școlară începe cu gesturi simple: un zâmbet, un cuvânt de încurajare și disponibilitatea de a fi alături de ceilalți.























