În perioada decembrie 2025 - februarie 2026 s-au desfășurat sesiunile Programului de dezvoltare socio-emoțională a cadrelor didactice, organizat în cadrul proiectului „Școala de bine - promovarea și valorificarea unei culturi a bunăstării psiho-sociale în mediul școlar”, cu sprijinul Asociației Psiterra.
Programul a creat un spațiu sigur de reflecție, dialog și reconectare cu sensul profesiei didactice, în care au fost abordate teme precum echilibrul emoțional, relațiile din mediul școlar, gestionarea stresului și resursele personale necesare pentru un climat educațional sănătos.
Un punct de plecare important al întâlnirilor a fost exercițiul narativ „Ceva meritoriu”, prin care profesorii au fost invitați să identifice și să împărtășească experiențe, gesturi sau reușite semnificative din practica lor educațională. Pornind de la aceste momente valoroase, discuțiile au evoluat natural către valorile care susțin munca didactică, sensul implicării profesionale, sursele de motivație și impactul real pe care profesorii îl au asupra elevilor.
Acest demers a fost completat de practica narativă a Copacului Vieții, combinată cu practica Martorului Neimplicat, care a permis participanților să își exploreze parcursul profesional într-o manieră simbolică și profundă. Prin rolul de „martor”, colegii au oferit reflecții și recunoaștere, contribuind la consolidarea sentimentului de apartenență și validare profesională.
De asemenea, au fost utilizate fișe de lucru inspirate din „poveștile paralele” ale vieții și parcursului educațional, care au ajutat la conectarea experiențelor personale cu rolul educațional și cu relația profesor-elev.
Sesiunile au fost facilitate de prof. univ. dr. Ovidiu Gavrilovici, președinte Asociația Psiterra, recunoscut pentru expertiza sa în practicile narative și în promovarea bunăstării în comunitățile educaționale.
